Puesta a puntoRevisa lo importante
Una plataforma para toda la comunidad
Diferentes formas de participar.
Una experiencia compartida.
Estudiantes, familias y docentes disponen de una cuenta diseñada para sus necesidades. El aprendizaje, la comunicación y el seguimiento avanzan así sobre una misma información, con procesos claros, seguros y coordinados que permiten acompañar cada etapa sin perder el contexto.
01 · Cuenta docente
Docencia, evaluación y seguimiento.
La práctica docente en toda su dimensión.
La cuenta docente reúne planificación, alumnado, evaluación, inclusión y comunicación en un único entorno. La información se registra una sola vez y alimenta los procesos que la necesitan, evitando duplicidades y favoreciendo decisiones y sistemas de evaluación más coherentes, justos y trazables.
Álvaro MartínInglésCURSO 2025/2026
98%
Planificación diariaOrganiza tus sesiones del día
HorarioConsulta tu horario personal
NotificacionesComunicados y eventos
MensajesClaustro, tutoría y familias
Perfil docenteRoles y configuración
Centro escolarDatos, horarios y calendario
Firmas pendientesDocumentos y actas por firmar
CURSO 2025/2026CEIP Valle del Henares 0
98%
Un único registroLos datos se aprovechan en todas las funciones relacionadas Procesos conectadosPlanificación, seguimiento y evaluación avanzan con coherencia Decisiones trazablesCada valoración conserva su contexto y su sentido educativo
02 · Programaciones didácticas
Diseña tu programación.
AULANTIS la pone en orden.
Accede a cada asignatura y reúne unidades, saberes, evaluación, metodología, recursos y medidas de inclusión en una programación coherente, conectada con el trabajo real del aula y sin duplicar información.
Lengua Castellana 6º de Primaria 
Matemáticas 6º de Primaria 
Inglés 6º de Primaria 
Conocimiento del Medio 6º de Primaria 
Plástica 6º de Primaria 
Proyecto 6º de Primaria Conocimiento del Medio6º de Primaria
Unidades didácticas 
Unidades adaptadas
Estudiantes asignadosElementos programáticos
Criterios de evaluación 
Introducción y características 
Saberes básicos 
Instrumentos de evaluación 
Orientaciones metodológicas 
Materiales y recursos 
Actividades complementarias 
Exportar programación PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Conocimiento del Medio
Curso: 6º de Educación Primaria
Centro: CEIP Valle del Encinar
Localidad: Valdeluz
Curso escolar: 2026/2027
Etapa: Educación Primaria
Ciclo: Tercer ciclo
Responsables: Elena Navarro Ruiz, Álvaro Martín Gil
Generado: 17/08/2026, 09:33
ÍNDICE
1. Introducción sobre las características del área1
1.1. Características del área1
1.2. Características del alumnado1
2. Secuencia y temporalización de los saberes básicos2
2.1. Distribución de saberes por unidad2
2.2. Saberes y unidades asociadas5
3. Criterios de evaluación en relación con las competencias específicas6
4. Procedimientos e instrumentos para la evaluación de los aprendizajes10
5. Criterios de calificación12
6. Orientaciones metodológicas, didácticas y organizativas13
6.1. Principios metodológicos13
6.2. Atención a la diversidad14
6.3. Agrupamientos14
7. Materiales curriculares y recursos didácticos14
8. Plan de actividades complementarias15
Desliza para recorrer el proceso
03 · Evaluación conectada
Evaluar con más información.
Decidir con más criterio.
Calificaciones, boletines, progreso e informes parten de un mismo sistema de evidencias para detectar avances y necesidades con precisión. Así, los datos se convierten en conclusiones útiles para mejorar la enseñanza.
Evaluación deunidades
Calificaciones 
Boletines 
Progreso de criterios de evaluación 
Informes trimestrales 
Informe final 
Informes competenciales 
Valoración de planes de trabajo 04 · Cuenta familiar
Seguimiento, comunicación y participación.
Las familias conocen en tiempo real la evolución académica y el comportamiento, pueden justificar faltas, responder autorizaciones y comunicarse directamente con el centro. Cada dato llega desde el mismo entorno seguro, con la claridad necesaria para acompañar el proceso educativo sin perder contexto.
SamiraFAMILIAS 2025/2026
Amira El Mansouri
99%
NotificacionesComunicados y eventos
MensajesTutoría, especialistas y centro
1 AutorizacionesExcursiones, permisos y sondeos
HorarioHorario semanal del grupo
MaterialesDocumentos y recursos del aula
Centro escolarDatos, calendario y horarios
Información y permisosConsentimientos, salud y autorizaciones
2025/2026Amira El Mansouri 1
99%
1
Información actualizadaRendimiento, seguimiento y comunicaciones en el momento en que se producen Gestiones sin papelFaltas, autorizaciones y permisos resueltos desde la propia cuenta Comunicación seguraContacto directo con tutoría, especialistas y centro educativo
05 · Seguimiento familiar
Cada avance.
Siempre a la vista.
El seguimiento reúne al instante el rendimiento y el comportamiento de cada estudiante. Tareas, anotaciones, faltas de asistencia, incidencias y evolución académica se consultan desde un mismo espacio, con información clara y actualizada para acompañar cada paso con conocimiento real.
Agenda escolar Últimas anotaciones Resumen de los últimos días
Estado actual Situación y evolución reciente
Faltas de asistencia Trimestres y justificaciones
Datos Estadísticas y evolución
Lectura Libros y progreso lector
Motivación Progreso, retos y recompensas
06 · Evaluación para las familias
Resultados claros en cada momento.
Las familias acceden desde su cuenta a toda la información de evaluación que comparte el centro. Las calificaciones y el progreso pueden consultarse en tiempo real, mientras que los boletines y los informes trimestrales, finales y competenciales se publican al concluir cada convocatoria.
Calificaciones BoletinesTrimestres y final
Informes trimestralesTrimestre 1, 2 y 3
Informe finalResumen del curso
Informe competencial
07 · Cuenta del alumnado
Aprender, practicar y participar.
El alumnado puede consultar su agenda, realizar actividades, enviar tareas y seguir su progreso lector desde un entorno claro y adaptado a su edad. Las lecturas interactivas conviven con el registro de libros en papel para que cada experiencia de aprendizaje permanezca organizada y accesible.
Lucía Romero Martín5º A 2025/2026
5º A · CEIP Valle del Encinar
96%
Agenda escolarTareas, pruebas y avisos de clase
HorarioConsulta el horario semanal
NotificacionesAvisos y comunicados
Mis notasConsulta tus calificaciones
ConvivenciaNormas y bienestar
LecturaLibros y progreso lector
HerramientasRecursos de aprendizaje
2025/20265º A · CEIP Valle del Encinar 0
96%
Tareas y entregasConsulta el trabajo pendiente y envíalo desde la propia cuenta Lectura conectadaLecturas interactivas y registro del progreso con libros en papel Práctica activaActividades adaptadas para consolidar lo aprendido a su propio ritmo
08 · Actividades para practicar
Cientos de actividades.
Aprendizajes que se consolidan.
Las cuentas del alumnado reúnen propuestas de lectura, cálculo, vocabulario, ciencia, lógica y muchas otras temáticas. Una forma clara y motivadora de practicar y reforzar los conocimientos básicos imprescindibles de la etapa escolar.
Actividades
Elige una disciplina para practicar.
Tu aventura semanalCada lunes comienza una nueva oportunidad.
Recompensas por avanzar Retos adaptados a tu etapa Progreso en todas las áreas
Lectura 
Cálculo 
Problemas 
Vocabulario 
Ortografía 
Gramática 
Inglés 
Lógica 
Geometría y medidas 
Ciencia 
Naturaleza 
Mapas 
Historia 
Arte 
Música 09 · Tareas y entregas
Cada trabajo encuentra su lugar.
El alumnado puede responder a las tareas propuestas por sus docentes o enviar por iniciativa propia trabajos vinculados a cualquier asignatura. Cada entrega queda ordenada en su contexto, llega al profesorado correspondiente y mantiene claro qué está pendiente y qué se ha compartido.
Tareas
6º B · Selecciona una asignatura
Lengua Castellana Envío libre Sin tareas pendientes
Matemáticas Envío libre Sin tareas pendientes
Inglés Envío libre Sin tareas pendientes
Conocimiento del Medio Envío libre Tarea asignada
Educación Física Envío libre Sin tareas pendientes
Música Envío libre Sin tareas pendientes
Plástica Envío libre Sin tareas pendientes
Religión Envío libre Sin tareas pendientes
Alternativa Envío libre Sin tareas pendientes
Proyecto Envío libre Sin tareas pendientes
RespondeEntrega las tareas solicitadas desde la asignatura correspondiente ComparteEnvía un trabajo propio cuando quieras mostrar un nuevo aprendizaje ConsultaComprueba de forma clara qué queda pendiente y qué ya se ha enviado
Cada persona participa desde su espacio con la información que necesita.