Evaluación en AULANTIS
Desde el criterio oficial hasta la observación diaria, el marco curricular se convierte en un proceso claro, preciso y trazable.
01 · Marco normativo
AULANTIS conecta la base estatal con la concreción curricular de cada territorio. Su arquitectura está preparada para incorporar los decretos y disposiciones vigentes de cada comunidad autónoma por etapa, curso y área.
Competencias específicas, criterios de evaluación, saberes básicos y evidencias permanecen vinculados dentro de un mismo modelo, para que cada centro trabaje con el marco oficial que le corresponde.
La base común del sistema educativo.
La normativa propia de cada comunidad autónoma.
Competencias, criterios y saberes relacionados.
Evidencias y valoraciones vinculadas al referente oficial.
02 · Estructura de evaluación
La normativa establece qué debe evaluarse. AULANTIS ayuda a convertir esos referentes en elementos claros, observables y útiles para el trabajo diario.
Define los desempeños que el alumnado debe desarrollar.
Establece el nivel de desempeño esperado en el currículo.
Traducen el criterio en actuaciones claras y evaluables.
Aportan información relevante sobre el aprendizaje.
Conserva el vínculo con el criterio del que procede.
Cada valoración se registra sobre un indicador concreto y mantiene su vinculación con el criterio curricular del que procede.
03 · Criterios e indicadores
Elige los criterios que trabajarás en cada unidad y concrétalos en indicadores observables y medibles. Así, cada calificación aporta información precisa, trazable y con sentido.
Desliza para recorrer el proceso
04 · Instrumentos de evaluación
Elige entre una amplia selección de instrumentos de evaluación, preparada para adaptarse a la metodología de cada docente y cada centro.
Selecciona los instrumentos que vas a utilizar.
Prueba de certificación 
Rúbrica de proyecto ✓ 
Observación directa 
Registro anecdótico 
Escala de valoración ✓ 
Revisión de tareas 
Informe actitudinal 
Entrevista 
Autoevaluación 
Coevaluación 
Portfolio 05 · Registro seguro
Califica los indicadores que concretan cada criterio con una escala adaptada a la etapa. AULANTIS mantiene el mismo proceso riguroso en Infantil y Primaria, con una lectura clara para cada nivel educativo.
Desliza para comparar las escalas
06 · Informes de aprendizaje
Consulta el grado de adquisición de cada criterio, revisa los indicadores que lo sustentan y genera informes claros para compartir la evolución del alumnado.
07 · Informes para las familias
A partir de la calificación de los indicadores se construyen este y todos los demás informes. Puedes compartir informes trimestrales y finales para que las familias conozcan qué ha aprendido cada alumno, cómo progresa y dónde necesita apoyo.
Cada resultado procede de evidencias registradas durante el trimestre. La familia recibe contexto sobre el aprendizaje, no solo una calificación.
08 · Informes de final de curso, ciclo y etapa
Genera el informe individual de cada estudiante con la información necesaria para documentar su evolución y dar continuidad al aprendizaje. Incluye identificación, datos del centro, desarrollo competencial, medidas de inclusión, observaciones, orientaciones y posibilidades educativas. Conforme al artículo 15 de la Orden 185/2022 y a los artículos 15.4, 15.5 y 25.3 del Real Decreto 157/2022.
Selecciona un estudiante para revisar su informe competencial.
Cambia de pestaña para explorar cada vista del informe.
Criterios, evidencias, valoraciones e informes forman un único proceso trazable.